Parece que existem orientações quanto aos actores políticos regionais, no âmbito da educação. Parece, segundo ouvi dizer, que há já prazos, datas para a tomada de posse - obviamente que nomes.
Entre o comentário e o discurso (aquela típica retórica educativa) duas ideias.
Não é necessário inventar a roda nem voltar a dominar o fogo, que a política regional sirva para apoiar as escolas, incentivar, discriminar aquilo que é feito, promover o que é bem feito, apoiar quem precisa, esclarecer e orientar quem solicita. Ouvir, escutar e sentir as escolas, o seu trabalho, as suas dinâmicas, os seus sentimentos.
Segundo ideia, promover um efectivo combate ao abandono, ao absentismo, à indiferença que graça nas escolas, quer dos docentes, quer dos alunos.
De resto nós cá continuamos, como se nada fosse. Minguém mais existisse.
1 comentário:
O meu desejo é que as ideias dos directores regionais nomeados não se afastem das duas simples ideias que aqui nos confiaste.
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