a propósito desta notícia, alguém sabe quanto custa um aluno dos ensinos básico e secundário?
alguém já pensou relacionar custos com proveitos?
Subscrever:
Enviar feedback (Atom)
- estórias de coisa nenhuma e para nada atiradas de cabeça comigo em fundo -
2 comentários:
Não podemos ver as coisas como se fosse no Ensino Universitério! É que no ensino básico os custos não podem ser vistos como se os alunos fossem todos iguais (não é uma boa palavra),por exemplo, na escola em que estou um aluno com deficiências graves (autista, cega,e outras dificuldades)só a cargo dessa menina, temos vários professores das necessidades, e auxiliares só para andar com ela, se fossemos a contar os custos é como se fosse uma aluna normal.Estes casos no superior já não aparecem.Arte por um Canudo
Essa conta só importante ser feita se não afectar a conduta pedagógica,...veja o exemplo da lista ordenada das escolas acerca das médias das notas obtidas nos exames nacionais, que foi transformada em ranking das escolas. Quero com isto perguntar: será que temos uma sociedade suficientemente adulta para analisar isso sem começar a idealizar a escola como se se tratasse de uma manada de gado em que o lavrador deve saber quanto custa cada cabeça?
Enviar um comentário